有關本市辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習(115年3月場)一案，詳如說明，請查照。

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研習資訊組長 - 教務處公告 | 2026-02-05 | 點閱數： 5

說明：

一、	依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。

二、	旨揭課程相關訊息摘錄如下：

(一)	參加對象：本市中小學教師。

(二)	各場次研習時間與地點，詳如附件。

(三)	報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。

三、	請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參與教師公(差)假登記。

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望

ㄨㄤ

其

ㄑㄧ

項

ㄒㄧㄤ

背

ㄅㄟ

項，頸的後部；形容趕得上。「難以望其項背」則形容遠遠落後，比不上別人。