:::
公告 教學組長 - 教務處公告 | 2025-03-03 | 點閱數: 19
說明:
一、 為讓本市學校了解教育部 PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學 習扎根計畫,並結合STEM+AICT 深化PBL 課程國小教育現 場應用,特此辦理研習,鼓勵本市對於本跨域統整課 程計畫有興趣之學校報名參加。
二、 研習報名網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.as ... 21-11ef-8030-005056a6786f
三、 研習報名編號:E00021-250200004
四、 是日研習流程:
(一) 說明會日期 :03/19 13:30-15:30
(二) 說明會地點 快樂國小展演廳
(三) 說明會流程 :
(四) 1 3 :30~14:00 簽到
(五) 1 4 :00~14:30 計畫內容說明
(六) 1 4 :30~14:50 教具演示
(七) 1 5 :00~15:50 教師經驗分享說明
(八) 1 5 :50~16:00 計畫執行及註冊說明/QA問答時間
五、 講師:
(一) 國 立高雄師範大學 林鴻銘教授
(二) 國 立臺灣師範大學 林文欽教授
:::

好站連結

[ more... ]

會員登入

:::

113年山腳國小好書分享 達克比辦案2024

山腳國小第57屆畢業典禮

ㄋㄢ ˊ ㄐㄩ ˊ ㄅㄟ ˇ ˇ
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

計數器

今天: 188188188
昨天: 266266266
總計: 289035289035289035289035289035289035

行動 QR Code

https%3A%2F%2Fwww.sajes.tyc.edu.tw%2Fmodules%2Ftadnews%2Findex.php%3Fnsn%3D4503