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2025-06-12 研習 檢送「學生資訊教育競賽:Scratch 程式設計競賽準備經驗分享」一案,請查照。 (資訊組長 / 7 / 教務處公告)
2025-06-12 研習 本校辦理114年中小學數位學習精進方案計畫-「AI 助攻!Gemini 與 Notebook LM 在教學與行政的魔法應用研習」,請貴校轉知並鼓勵教師報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照。 (資訊組長 / 8 / 教務處公告)
2025-06-12 公告 114學年度桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心專業工作人員遴選 (特教組長 / 9 / 輔導室公告)
2025-06-12 公告 114學年度桃園市特殊教育資源中心專業工作人員遴選簡章 (特教組長 / 8 / 輔導室公告)
2025-06-12 活動 社團法人中華民國自閉症適應體育休閒促進會辦理114年暑期自閉症多元增能教學課程 (特教組長 / 12 / 輔導室公告)
2025-06-12 公告 「114年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」一案,鼓勵教師踴躍報名參加 (教學組長 / 8 / 教務處公告)
2025-06-12 公告 小公視《下課花路米》全新系列「全球暖化系列」已上架播出,歡迎老師踴躍善用 (教學組長 / 25 / 教務處公告)
2025-06-12 公告 「2025年臺灣科普環島列車」國小上車報名活動及「畫出我心中的科普列車」十周年線上活動 (教學組長 / 13 / 教務處公告)
2025-06-11 公告 桃園市立圖書館辦理「超繪想像」無字繪本主題展 (幼兒園 / 10 / 幼兒園公告)
2025-06-10 公告 財團法人腎臟病防治基金會辦理「『讓愛興腎』兒童創意繪畫比賽」 (衛生組長 / 8 / 學務處公告)
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山腳國小 第29屆自治市市長副長選舉-當選公告

山腳國小第58屆畢業典禮

ㄔㄨㄣ    ㄈㄥ    ㄏㄨㄚ ˋ ˇ
老師的教導,如和暖 的春風吹拂,如及時的雨水潤化萬物。比喻完善的教化,使人潛移默化。

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