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輔導室公告
2025-01-09 活動 中壢區中壢國民小學辦理114年度學生寒假藝術才能潛能營活動 (特教組長 / 39 / 輔導室公告)
2025-01-03 活動 特殊教育資源中心(東門國小)辦理113學年度國小統整性資優教育課程活動 (特教組長 / 38 / 輔導室公告)
2025-01-03 活動 建國國民中學辦理114年度學生寒假數理科學體驗營活動 (特教組長 / 64 / 輔導室公告)
2024-12-30 楊明國中職業試探與體驗 (輔導主任 / 45 / 輔導室公告)
2024-12-30 職業 試探與體驗示範中心體驗營隊 (輔導主任 / 39 / 輔導室公告)
2024-12-30 2025青少年幸福不迷網:三天兩夜無網路住宿營隊 (輔導主任 / 60 / 輔導室公告)
2024-12-30 研習 特殊教育資源中心(東門國小)辦理本市國民小學創造能力資賦優異鑑定工具研編實施計畫 (特教組長 / 39 / 輔導室公告)
2024-12-30 重要 本市114學年度國民小學一般智能暨創造能力資賦優異學生鑑定簡章各1份 (特教組長 / 36 / 輔導室公告)
2024-12-26 研習 國立臺北教育大學辦理「114至116年度學前階段特殊教育專業知能實施計畫」 (特教組長 / 40 / 輔導室公告)
2024-12-24 重要 本市114學年度國民中學學術性向暨創造能力資賦優異學生鑑定簡章各1份 (特教組長 / 39 / 輔導室公告)
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山腳國小 第29屆自治市市長副長選舉-當選公告

山腳國小第58屆畢業典禮在校生致詞

ㄉㄨㄢ ˋ ㄓㄤ    ㄑㄩ ˇ ˋ
原意是取詩經的某一章來表達自己的心意。後來指:引用別人的文章或談話的片斷,而不顧及全篇內容與意思。

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