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反霸凌偶動畫《記得.還有我》

當發現或是遭受校園霸凌,一定要勇敢說出來,每一個見義勇為的同學,都可以阻止同學遭受霸凌的傷害,並改善同學的偏差行為,通報霸凌事件管道:(1)向老師及家長反映(2)寫信給學校投訴信箱(3)在校園生活問卷中提出(4)打電話給縣市防制校園霸凌專線(5)教育部防制校園霸凌專區留言板反映(6)撥打教育部防制校園霸凌專線08...

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114年山腳之星

山腳國小第58屆畢業典禮

ㄑㄧㄢ ˋ ㄖㄣ ˊ ㄓㄨㄛ    ㄉㄠ   
倩,請;捉刀,意指拿筆代寫文章,因為古代以刀削竹簡,而把文字刻在竹簡上。比喻請人代作文章。

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