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主旨:為執行105年度科技部「國民中小學教師正向領導模式、量表之發展與運用及其實際作為之探究:學習領域召集人觀點」研究案,惠請貴校協助進行問卷填答,詳如說明,請查照。
說明:
一、為了解學校教師及學習領域召集人能否有效發揮正面影響力,以提升教學效能與學習品質、創造正向意義及價值的領導行為與歷程,本院進行旨揭研究案網路問卷調查。
二、本問卷調查採不記名方式進行,僅供本研究使用,填答對象及方式如下:
(一)填答對象:
1、任教於基隆市、臺北市、新北市、桃園市、新竹縣及新竹市等六縣市之國中或國小。
2、國中或國小學習領域召集人各校3位。
(二)填答時間:即日起至106年01月20日(五)止。
(三)填答方式:請至「本院-單位介紹-教育制度及政策研究中心-公告欄」點選「國民中小學教師正向領導模式:學習領域召集人觀點」連結或逕輸入問卷調查網址(http:// tead.naer.edu.tw)進行填答。
三、若對本問卷填答有任何問題,歡迎電洽(02)7740-7130張效齊專案助理、(02)7740-7167計畫主持人賴協志助理研究員。

 

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